Feed op
Berichten
Reacties

    

Archief van categorie 'Natuuronderwijs'

Buitenspelen is goed voor kinderen. Hoe zorg je als BSO of kinderdagverblijf dat kinderen de natuur beleven? De ‘KNAPkist natuur’ helpt daarbij. Tijdens het buitenspelen leren kinderen zo met al hun zintuigen spelenderwijs over de natuur. Een kist vol materialen voor in de natuur De natuur stimuleert kinderen, maakt ze creatief en geeft ze een […]

Meer lezen... »

Veel kinderen vinden het leuk om diersporen te zoeken. Met een spoorboekje van het KNVV in je hand ontdek je wie er allemaal in het bos of op het strand wonen. Diersporen zoeken is lastig maar in de sneeuw is het veel makkelijker. Diersporen in de sneeuw Dieren die je anders slechts met moeite ziet, […]

Meer lezen... »

Er zijn allerlei initiativen en activiteiten in de natuur voor ‘special kids’: kinderen met autisme en ADHD. Kinderen die meestal moeilijker meekomen in reguliere kinderactiviteiten en -progamma’s en vaak (maar niet altijd) op scholen voor speciaal onderwijs zitten. Welke ervaring en expertise is er in werken met special kids in of met de natuur? Tijdens […]

Meer lezen... »

Kinderen en de natuur Kinderen komen te weinig in de natuur, daar zijn veel mensen het over eens. Dat heeft verschillende redenen: Er is veel concurrerende techniek Er is minder natuur op loopafstand Ouders vinden bos soms onveilig Er is minder tijd Veel kinderen kiezen liever voor een computer of gamen op een mobiele telefoon, […]

Meer lezen... »

Op naar verankering van natuur- en milieueducatie (NME) in brede school, BSO en welzijn Op donderdagmiddag 14 april 2011 organiseren MOVISIE en Stichting Ecokids in nauwe samenwerking met GDO en IVN Zuid-Holland een ‘crossovermeeting’ over samenwerking tussen gemeente, welzijn, onderwijs en BSO rond NME en natuurbeleving voor organisaties in Zuid-Holland. Deze provinciale conferentie vormt een […]

Meer lezen... »

Missiemaan Van 26 januari tot 30 maart doen weer duizenden schoolkinderen mee met Missie Maan. Ze zetten hun wekker een paar uur vroeger om op school te zijn als de maan nog schijnt, of blijven na schooltijd nog even hangen om iets heel bijzonders mee te maken. Samen met hun klasgenoten bekijken ze het maanlandschap […]

Meer lezen... »

Kinderen, de natuur en ict in het onderwijs. Het klinkt niet echt als een logische combinatie. In het boek ‘Het laatste kind in het bos‘ van Richard Louv zegt een jongetje: ‘Ik speel liever binnen, want daar zitten de stopcontacten’. En dat vinden we een probleem: de tv, pc, games en de mobiel vragen veel […]

Meer lezen... »

Landschap Noord-Holland zoekt in de hele provincie mensen die jongeren enthousiast willen maken voor de natuur. Leerlingen van het voortgezet onderwijs kunnen sinds kort als maatschappelijke stage kiezen voor werken in natuur en landschap. In het najaar van 2009 start Landschap Noord-Holland weer met het aanbieden van activiteiten voor ge├á┬»nteresseerde jongeren. De begeleiding gebeurt voornamelijk […]

Meer lezen... »

Wil je het wad leren kennen? De wind in je haren, een zeehond steekt zijn kop boven water en daar scharrelt een krab. De Waddenvereniging brengt het wad naar je klas met een nieuw lespakket! Een multomap vol leuke informatie, interessante weetjes, opdrachten en proefjes over de wadden. Het lespakket is gemaakt voor de groepen […]

Meer lezen... »

De gemeente Apeldoorn wil het buiten spelen stimuleren door scholen te steunen bij de ontwikkeling van natuurlijke schoolpleinen. Op 27 juli start de Rooms-Katholieke basisschool Eloy uit Ugchelen, met een 24-uurs dag. Hierbij gaan kinderen, ouders, leerkrachten en de buurt samen aan de slag met het omvormen van hun schoolplein. De ideeën die de leerlingen […]

Meer lezen... »

Vorige »